为深化校地协同育人成效，推动卓越师范生培养走深走实，2026年3月11日上午，化学化工学院化学教学论候林丽老师带领24级化学师范生，走进学院卓越师范生培养工作站——吉安市白鹭洲中学，开展课堂教学观摩研学活动。师范生沉浸式聆听郭文啸老师主讲的高一化学新授课《氨和铵盐》，学习作业讲评与新授课融合的优质教学策略，在真实的中学课堂场景中汲取教学智慧，夯实教学实践基础。

作为井冈山大学化学化工学院卓越师范生培养工作站，白鹭洲中学始终秉持校地协同、资源共享的育人理念，为师范生搭建从理论学习到实践应用的桥梁，此次观摩课是工作站优质教学资源的精彩呈现。课堂伊始，郭文啸老师聚焦前一日作业中的重难点与易错点展开精准讲评，针对“气体摩尔体积计算偏差”“氧化还原反应配平技巧”等典型问题，采用“错因剖析+思路重构+同类题拓展”的教学模式，层层递进引导学生厘清概念误区、巩固知识体系。师范生们认真观摩记录，直观体会到“以评促学”的教学价值，学习到如何通过精准的错题分析筑牢学生知识基础的实操方法。新授课环节，郭老师以化学学科经典的“氨的喷泉实验”为核心教学载体，当滴加酚酞的红色液体在试管中形成美丽的喷泉时，现场学生直观感知到氨极易溶于水且水溶液呈碱性的核心特性。随后，郭老师紧扣实验现象，将氨的物理性质与化学性质讲解层层深入，教学语言兼具严谨性与生动性，互动设计环环相扣，巧妙将抽象的化学知识转化为直观可感的课堂体验。这一教学设计让师范生们深受启发，清晰掌握了将实验探究与知识讲解深度融合的教学思路，学会如何让化学课堂更具趣味性与实效性。

此次活动进一步丰富了化学师范专业“理论落地、实践赋能”的培养路径，助力师范生加快专业成长，为学院培育卓越化学教师奠定良好基础。

（文/图：候林丽； 审核：韩润林、张华）