为深化师范生对中学化学教学实践的理解，准确理解新课程改革内容，2025年10月9日，化学化工学院邀请吉安县第二中学正高级化学教师欧阳群昌在5栋503教室为2023级化学（师范）3班学生专题讲授“高中化学新教材解读”课程内容。

课上，欧阳群昌以其深厚的教学功底和丰富的教研经验，从新教材的编写理念、结构体系、内容变化及核心素养的落实等多个维度，进行了全面而深刻的讲解。他结合自己作为一线教师和使用者的亲身经历，详细对比了新老教材的异同，重点阐释了新教材如何突出“素养为本”、强化“学科与社会”的联系、以及增设的探究性实验与跨学科内容的设计意图。

欧阳群昌指出，新教材的编制更加注重学生科学探究能力和创新思维的培养，知识点的呈现方式更具情境化和生活化。他通过列举“碳中和”、“新型材料”、“药物合成”等鲜活案例，生动展示了如何将教材内容转化为激发学生兴趣的教学实践。他强调，未来的化学教师不仅要具备扎实的学科知识，更要拥有将知识转化为育人资源的能力，深刻理解新教材背后的教育逻辑。

课程结束后，同学们纷纷表示：欧阳老师的讲解让我们跳出了教材使用者的视角，从编制逻辑理解教学本质，对高中化学新教材有了立体的、前瞻性的认识，为自己未来的教育实习和职业发展奠定了坚实的基础。

本次邀请中学名师承担专业课程部分教学内容，是化学化工学院深化师范专业人才培养模式改革、推动高校-中学双导师协同育人走深走实的重要举措。通过将一线优质教学资源直接引入大学课堂，有效打通了理论教学与教育实践的“最后一公里”，为培养适应新时代基础教育改革需求的卓越化学教师奠定了坚实基础。

（文、图：叶慧贤；  审核：韩润林、陈文通）